Jugendsozialarbeit

von Sozialpädagogin Monika Hüner

Meine Tätigkeit stellt ein freiwilliges und vertrauliches Hilfs- und Unterstützungsangebot für Schülerinnen und Schüler, Eltern, Erziehungsberechtigten und Lehrkräfte dar.
Ziel ist es, ein gutes soziales Klima an der Schule zu fördern, sowie Konflikte und Ausgrenzungen zu verhindern.

Übersicht meiner Aufgabenfelder

Einzelfallhilfe: Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit eine individuelle Beratung bei Sorgen und Problemen zu bekommen, die ihren Lebensalltag bestimmen. Sie können in einem vertraulichen Rahmen loswerden, was sie beschäftigt, Unterstützung erhalten, persönliche Kompetenzen stärken und Lösungsansätze erarbeiten.
Die Beratung kann auch ohne Termin und in einem begrenzten Umfang, nach Rücksprache mit der jeweiligen Lehrkraft, während der Unterrichtszeit erfolgen.
Mediation: Streitschlichtung und Mediation im Rahmen von Einzel- und Gruppenberatungen unterstützen die Schülerinnen und Schüler bei Streitigkeiten und Konflikten.
Arbeit mit Klassen: In enger Zusammenarbeit mit den jeweiligen Lehrkräften werden einzelne Klassen im Bedarfsfall durch gruppenpädagogische Maßnahmen unterstützt. Die Inhalte orientieren sich an den Altersstufen und jugendrelevanten Themen. Ziel ist es hierbei das Zusammenwachsen in den Klassen zu fördern, die Konfliktfähigkeit zu schulen und soziale Prozesse innerhalb der Klasse bewusster wahrzunehmen.
Die Anregung hierzu kann von den Schülerinnen und Schülern, den Lehrkräften, der Schulleitung oder den Eltern kommen.
Zusammenarbeit mit und Unterstützung des Lehrerkollegiums bei Problemen mit Schülerinnen und Schülern oder im Klassenverband
Beratung von Eltern bei individuellen Fragestellungen zu Themenfeldern, die das persönliche oder familiäre Umfeld, sowie jugendspezifische Themen betreffen
Zusammenarbeit mit der Schulpsychologin, dem Beratungsteam und der Schulleitung
Mitarbeit im Inklusionsteam

Allgemeine Informationen zur Jugendsozialarbeit

Die Jugendsozialarbeit versteht sich sowohl als Bindeglied zwischen den einzelnen Mitgliedern der Schulfamilie, als auch zwischen Schule und externen Fach- und Beratungsstellen und unterliegt der Schweigepflicht.